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"Weil zwischen den Bildern passiert ja auch was.": 'Page breaks' im Bilderbuch und ihre Rezeption : eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Inferenzbildungsprozessen bei Grundschulkindern

Verlag:
WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier
Veröffentlichungsort:
Trier
Entstehungszeit:
2020
Umfang, Illustration, Format:
310 S.; Ill.; 21 cm x 14.8 cm, 514 g
Sprache:
Deutsch
Bereitstellende Institution:
Objekttext:
Klarissa Schröder
Literaturverzeichnis: Seiten 253-279
Dissertation Universität Koblenz-Landau 2019
Universität Erfurt
Forschungsbibliothek Gotha
Schloss Friedenstein
Schlossplatz 1
99867 Gotha
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Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2022-03-08
In Portal übernommen am:
2023-04-14