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Ablösung vom zählenden Rechnen: Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen

Objektkategorie:
Druckschrift
Verlag:
Klett, Kallmeyer
Veröffentlichungsort:
Seelze
Entstehungszeit:
2015
Umfang, Illustration, Format:
180 S. Ill., graph. Darst. 23 cm
Sprache:
Deutsch
Bereitstellende Institution:
Objekttext:
Uta Häsel-Weide ...
Literaturverz. S. 173 - 180. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.friedrich-verlag.de
Universität Erfurt
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Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2019-05-19
In Portal übernommen am:
2023-04-14