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Achievement and inclusion in schools

Objektkategorie:
Druckschrift
Person/Institution:
Black-Hawkins, Kristine (1957)
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Florian, Lani
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Rouse, Martyn (1945)
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Verlag:
Routledge
Veröffentlichungsort:
London [u.a.
Entstehungszeit:
2007
Umfang, Illustration, Format:
VII, 161 S. 24cm
Sprache:
Englisch
Bereitstellende Institution:
Forschungsbibliothek Gotha
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Abstract:
Thinking about achievement, inclusion and the use of evidence -- Understanding the relationship between inclusion and achievement -- National datasets: what do they tell us about achievement and inclusion? -- Examining the relationship between inclusion and achievement: the framework for participation -- Kingsley Primary School -- Amadeus Primary School -- Harbour Community School -- Chester Community School -- Learning from others: achievement and inclusion across the case study schools -- Researching achievement and inclusion in your school
Objekttext:
Kristine Black-Hawkins, Lani Florian and Martyn Rouse
Includes bibliographical references and index
Archivierung prüfen 20200919 DE-640 1 pdager

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Universität Erfurt
Forschungsbibliothek Gotha
Schloss Friedenstein
Schlossplatz 1
99867 Gotha
+49 361 737-5540
bibliothek.gotha(at)uni-erfurt.de
Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2022-01-27
In Portal übernommen am:
2023-04-14