(A)normale in der Pädagogik: Wissenspraktiken – Wissensordnungen – Wissensregime
Title (alternative):
Das Anormale in der Pädagogik
Object category:
Elektronische Ressource
Person/Institution:
Publisher:
Verlag Julius Klinkhardt
Place of publication:
Bad Heilbrunn
Date:
2022
Extent, illustration, format:
1 Online-Ressource (215 S.;)
Language:
Deutsch
Providing institution:
Additional information
Abstract:
Mit dem ausgehenden 19. Jahrhundert entstand auch innerhalb der Pädagogik, insbesondere durch Bezugnahme auf psychiatrische und juridische Diskurse, eine Debatte um das Normale und das Anormale. Gestützt auf neue verwaltungswissenschaftliche Statistiken entstanden Diskurse und Dispositive, die nicht zuletzt darauf abzielten soziale Abweichungen zu normalisieren. Der vorliegende Band zeichnet verschiedene Diskurse zur Hervorbringung des pädagogischen (A)normalen zwischen 1900 und 1970 nach und liefert damit einen wichtigen Beitrag zu differenztheoretischen Analysen aus bildungshistorischer Perspektive.
Object text:
Vera Moser, Jona Tomke Garz
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Forschungsbibliothek Gotha
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+49 361 737-5540
bibliothek.gotha(at)uni-erfurt.de
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Administrative details
Created:
2023-04-12
Last changed:
2023-01-17
Added to portal:
2023-04-12
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