Akzeptanz und Motivation: empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen
Object category:
Hochschulschriften
Person/Institution:
Publisher:
Lang
Place of publication:
Frankfurt am Main [u.a.
Date:
2007
Extent, illustration, format:
348 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm
Language:
Deutsch
Providing institution:
Additional information
Object text:
Dagmar Abendroth-Timmer
Literaturverz. S. 279 - 311
Zugl.: Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2007
Literaturverz. S. 279 - 311
Zugl.: Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2007
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Universität Erfurt
Forschungsbibliothek Gotha
Schloss Friedenstein
Schlossplatz 1
99867 Gotha
+49 361 737-5540
bibliothek.gotha(at)uni-erfurt.de
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Administrative details
Created:
2023-04-14
Last changed:
2021-12-23
Added to portal:
2023-04-14
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