"Whole-brain" behaviour management in the classroom: every piece of the puzzle
Objektkategorie:
Druckschrift
Person/Institution:
Verlag:
Routledge
Veröffentlichungsort:
London [u.a.
Entstehungszeit:
c 2008
Umfang, Illustration, Format:
VI, 218 S. Ill.
Sprache:
Englisch
Bereitstellende Institution:
Weitere Objektinformationen
Objekttext:
Chris Derrington and Hilary Goddard
Includes bibliographical references
Includes bibliographical references
Inhalt:
Opening the boxLaying the pieces out -- Sorting and grouping -- Identifying the boundaries -- Seeing the whole picture -- Grouping the yellow : psychology -- Grouping the blue : knowledge -- Grouping the grey : organisation -- Grouping the green : communication -- Grouping the lilac : emotional literacy -- Grouping the pink : self-efficacy -- The whole is greater than the sum of its parts.; Opening the box -- Laying the pieces out -- Sorting and grouping -- Identifying the boundaries -- Seeing the whole picture -- Grouping the yellow : psychology -- Grouping the blue : knowledge -- Grouping the grey : organization -- Grouping the green : communication -- Grouping the lilac : emotional literacy -- Grouping the pink : self-efficacy -- The whole is greater than the sum of its parts -- Epilogue "only connect"
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bibliothek.gotha(at)uni-erfurt.de
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Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-13
Zuletzt geändert am:
2020-11-27
In Portal übernommen am:
2023-04-13
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